कक्षा 10 हिंदी गद्यखंड अध्याय 10: मछली | नोट्स, प्रश्न-उत्तर व MCQ टेस्ट | Bihar Board
अध्याय 10 — मछली
लेखक: विनोद कुमार शुक्ल
पाठ परिचय • कहानी अध्ययन • प्रश्नोत्तर • 50 MCQ
📘 पाठ परिचय
‘मछली’ विनोद कुमार शुक्ल की संवेदनशील कहानी है। बचपन की स्मृतियों के माध्यम से कहानी एक छोटे शहर के निम्न-मध्यवर्गीय परिवार, उसके संबंधों, बच्चों की जिज्ञासा और घर के भीतर मौजूद लिंग-भेद को सामने लाती है। कहानी का वर्णन एक किशोर की दृष्टि से सहज, मितकथनपूर्ण और मार्मिक है।
💡 सोचिए और समझिए
समझिए: वे मछलियों की तड़प और पानी के बिना उनकी परेशानी महसूस करते थे। उनकी इच्छा थी कि मछली को जीवित रखकर उसके साथ खेलें।
समझिए: दोनों की पीड़ा और असहायता कहानी में समानांतर दिखाई देती है। मछली की तड़प के साथ दीदी की दबाई हुई सिसकियाँ संवेदना जगाती हैं।
👤 लेखक परिचय — विनोद कुमार शुक्ल
विनोद कुमार शुक्ल का जन्म 1 जनवरी 1937 को राजनांदगाँव, छत्तीसगढ़ में हुआ। वे प्राध्यापक रहे और इंदिरा गांधी कृषि विश्वविद्यालय में एसोसिएट प्रोफेसर के रूप में कार्य किया। वे हिंदी के विशिष्ट कवि, उपन्यासकार और कहानीकार हैं। उनके प्रमुख उपन्यासों में ‘नौकर की कमीज’, ‘खिलेगा तो देखेंगे’ और ‘दीवार में एक खिड़की रहती थी’ शामिल हैं। कहानी-संग्रह ‘महाविद्यालय’ से ‘मछली’ कहानी ली गई है। उनकी भाषा सरल दिखते हुए भी गहरी संवेदना और मौलिकता से भरी है।
📖 कथासार — कहानी को सरलता से समझें
कहानी का किशोर कथावाचक और उसका साथी संतू पिता के साथ बाजार से मछलियाँ लेकर लौटते हैं। झोले में तीन मछलियाँ हैं, जिनमें एक पहले ही मर चुकी है। बच्चे जीवित मछलियों को पानी में रखने और उनमें से एक मछली पिता से माँगकर कुएँ में पालने की कल्पना करते हैं। बारिश में वे झोले में पानी भरने की कोशिश करते हैं। घर पहुँचकर मछलियों को बाल्टी में डालते हैं।
बच्चों को मछलियों से लगाव है। संतू उन्हें छूने से हिचकता है और बाद में मछली काटे जाने की बात से उदास हो जाता है। घर में मछली केवल पिता खाते हैं; माँ ने दूसरों को खाने से मना किया है। दीदी अस्वस्थ होकर कमरे में अकेली लेटी हैं। भग्गू मछली काटने लगता है। एक मछली का सिर काटे जाने पर संतू दूसरी मछली उठाकर भाग जाता है।
कथावाचक दीदी के कमरे से आती धीमी सिसकियाँ सुनता है। कहानी के अंत में मछली की तड़प और दीदी की पीड़ा एक-दूसरे से जुड़कर करुणा, असहायता और घर के भीतर स्त्री की स्थिति का मार्मिक संकेत देती हैं।
🧩 प्रमुख पात्रों का चरित्र-चित्रण
- कथावाचक किशोर: संवेदनशील, जिज्ञासु और कल्पनाशील। वह मछलियों की पीड़ा समझता है और उन्हें बचाने की कोशिश करता है।
- संतू: कोमल हृदय, संकोची और करुणाशील। मछली काटे जाने पर वह उदास होता है और एक मछली लेकर भाग जाता है।
- दीदी: सुंदर, शांत और पीड़ा सहने वाली। उनकी अस्वस्थता और सिसकियाँ घर में स्त्री की उपेक्षित स्थिति का संकेत देती हैं।
- पिताजी: परिवार के निर्णयों में प्रभावशाली; मछली खाने वाले घर के एकमात्र सदस्य के रूप में प्रस्तुत।
- माँ: घर के नियमों और भोजन संबंधी निषेधों को लागू करने वाली।
- भग्गू: घर में मछली काटने का काम करने वाला व्यक्ति।
💬 कहानी का उद्देश्य और संदेश
- बच्चों की सहज संवेदना और जीवों के प्रति करुणा को उजागर करना।
- निम्न-मध्यवर्गीय परिवार के वातावरण और संबंधों को चित्रित करना।
- घर के भीतर स्त्री की पीड़ा तथा लिंग-भेद की ओर ध्यान दिलाना।
- बाहरी घटनाओं के साथ मौन, संकेत और प्रतीक के माध्यम से गहरी संवेदना पैदा करना।
📚 परीक्षा सारांश
- ‘मछली’ कहानी के लेखक विनोद कुमार शुक्ल हैं।
- कहानी ‘महाविद्यालय’ कहानी-संग्रह से ली गई है।
- कथा बचपन की स्मृति और किशोर कथावाचक की दृष्टि से कही गई है।
- झोले में तीन मछलियाँ थीं; एक पहले ही मर चुकी थी।
- बच्चे मछलियों को बचाना और उनमें से एक को पालना चाहते थे।
- घर में मछली केवल पिताजी खाते थे।
- संतू मछली काटे जाने पर एक मछली लेकर भाग जाता है।
- दीदी की सिसकियाँ और मछली की तड़प समानांतर करुणा जगाती हैं।
- कहानी लिंग-भेद और पारिवारिक संबंधों की समस्या को स्पर्श करती है।
📝 पाठ के साथ — प्रश्नोत्तर
🔤 भाषा-अध्ययन और शब्दार्थ
- मितकथन: कम शब्दों में बात कहना
- अभिलाषा: इच्छा
- कुतूहल: जानने की उत्सुकता
- तड़पना: पीड़ा से छटपटाना
- निचोड़ना: दबाकर पानी निकालना
- अपलक: बिना पलक झपकाए
- सिसकी: रोने की धीमी आवाज
- परछाईं: छाया
- अहाता: चारदीवारी से घिरा परिसर
- नहानघर: स्नानघर
व्याकरण संकेत
‘तीन मछलियाँ’ में ‘तीन’ संख्यावाचक विशेषण है। ‘धीरे-धीरे’ क्रियाविशेषण है। ‘बच्चे दौड़ते हुए आए’ में ‘दौड़ते’ क्रिया का रूप है।
🎯 अध्याय 10 — 50 MCQ ऑनलाइन टेस्ट
प्रश्न 1–30 निबंध की विषयवस्तु से और 31–50 व्याकरण/भाषा-अध्ययन से हैं। विकल्प चुनते ही सही उत्तर और व्याख्या दिखाई देगी।
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