कक्षा 10 विज्ञान अध्याय 15: हमारा पर्यावरण | नोट्स, प्रश्न-उत्तर व MCQ टेस्ट | Bihar Board

📘 कक्षा 10 • विज्ञान • बिहार बोर्ड

अध्याय 15: हमारा पर्यावरण (Our Environment)

शिक्षक शैली में सरल व्याख्या, दैनिक जीवन के उदाहरण, महत्वपूर्ण प्रश्न-उत्तर और 50 MCQ ऑनलाइन टेस्ट

अध्यायवार नोट्समहत्वपूर्ण प्रश्न-उत्तरMCQ अभ्यास

📘 परिचय🌿 पारितंत्र🔗 खाद्य श्रृंखला⚡ ऊर्जा प्रवाह🧪 जैव आवर्धन🛡️ ओजोन परत♻️ कचरा प्रबंधन📚 परीक्षा सारांश📝 प्रश्नोत्तर🎯 50 MCQ

📘 अध्याय परिचय — हमारा पर्यावरण

विद्यार्थियों, अपने आसपास ध्यान से देखिए—पेड़-पौधे, पक्षी, कीट, मनुष्य, हवा, पानी और मिट्टी सभी हमारे जीवन से जुड़े हैं। इनमें से कुछ घटक जीवित हैं और कुछ निर्जीव, लेकिन ये सभी एक-दूसरे को प्रभावित करते हैं। जीवों और उनके भौतिक परिवेश के बीच होने वाली पारस्परिक क्रियाओं को समझना ही इस अध्याय का मुख्य उद्देश्य है।

?🤔 सोचिए और बताइए — ऐसा क्यों होता है?

1यदि किसी खेत में सभी हरे पौधे समाप्त हो जाएँ, तो उस पर निर्भर शाकाहारी और मांसाहारी जीवों पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

2प्लास्टिक का थैला मिट्टी में पड़ा रहने पर पत्तों की तरह जल्दी क्यों नहीं गलता?

3खाद्य श्रृंखला में ऊपर के स्तर पर पहुँचने पर कुछ हानिकारक रसायनों की मात्रा क्यों बढ़ सकती है?

आइए, क्रम से समझें: पहले हम पारितंत्र के घटकों को पहचानेंगे, फिर खाद्य श्रृंखला और ऊर्जा प्रवाह समझेंगे। इसके बाद जैव आवर्धन, ओजोन परत और कचरे के सही प्रबंधन का अध्ययन करेंगे।

🎯 इस अध्याय में हम क्या सीखेंगे?

• पारितंत्र तथा उसके जैविक और अजैविक घटकों की पहचान करना।
• उत्पादक, उपभोक्ता और अपघटक की भूमिका समझना।
• खाद्य श्रृंखला, खाद्य जाल और ऊर्जा के एकदिशीय प्रवाह को समझना।
• 10% नियम तथा जैव आवर्धन का अर्थ उदाहरण सहित बताना।
• ओजोन परत के महत्व और कचरा प्रबंधन के उपायों को जानना।

📖 सरल शब्दों में समझें

पर्यावरण: हमारे आसपास मौजूद जीवित और निर्जीव घटकों तथा उनके बीच के संबंधों का समुच्चय।

पारितंत्र: वह व्यवस्था जिसमें जीवित घटक और उनके भौतिक पर्यावरण के घटक परस्पर क्रिया करते हैं।

मुख्य विचार: प्रकृति में कोई भी जीव पूरी तरह अकेला नहीं रहता; भोजन, ऊर्जा और पदार्थों के आदान-प्रदान से जीव एक-दूसरे से जुड़े रहते हैं।

👩‍🏫 शिक्षक की सलाह: खाद्य श्रृंखला के उदाहरण बनाते समय तीर का अर्थ “ऊर्जा/भोजन किससे किस तक जा रहा है” समझें। तीर भोजन खाने वाले जीव की ओर जाता है, इसलिए घास → हिरण → शेर सही क्रम है।

📌 परीक्षा में बार-बार पूछा जाता है: पारितंत्र के घटक, उत्पादक-उपभोक्ता-अपघटक, 10% नियम, जैव आवर्धन, ओजोन परत का कार्य और जैव निम्नीकरणीय व अजैव निम्नीकरणीय कचरे में अंतर।

② 🌿 पारितंत्र (Ecosystem)

जैविक और अजैविक घटकों की परस्पर क्रिया से बना तंत्र पारितंत्र कहलाता है।

जैविक घटक

• उत्पादक: हरे पौधे प्रकाश संश्लेषण द्वारा भोजन बनाते हैं।
• उपभोक्ता: वे जीव जो भोजन के लिए अन्य जीवों पर निर्भर रहते हैं।
• अपघटक: बैक्टीरिया और कवक मृत जैव पदार्थों को सरल पदार्थों में बदलते हैं।

अजैविक घटक

जल, वायु, मिट्टी, प्रकाश, तापमान और अन्य निर्जीव पर्यावरणीय कारक अजैविक घटक हैं।

उदाहरण: तालाब एक पारितंत्र है, जिसमें जल, प्रकाश, पौधे, मछलियाँ, सूक्ष्मजीव और अन्य घटक परस्पर क्रिया करते हैं।

👩‍🏫 शिक्षक की सलाह: जैविक घटक जीवित होते हैं, जबकि जल, वायु, मिट्टी और प्रकाश अजैविक घटक हैं। उत्तर लिखते समय दोनों के कम-से-कम दो उदाहरण अवश्य दें।

③ 🔗 खाद्य श्रृंखला और खाद्य जाल

खाद्य श्रृंखला में भोजन तथा ऊर्जा एक जीव से दूसरे जीव तक क्रमिक रूप से पहुँचती है।

उदाहरण: घास 🌿 → हिरण 🦌 → शेर 🦁

चित्र: खाद्य श्रृंखला में भोजन और ऊर्जा का क्रम — घास → हिरण → शेर।

खाद्य जाल अनेक परस्पर जुड़ी खाद्य श्रृंखलाओं से बनता है। प्राकृतिक परिस्थितियों में एक जीव कई प्रकार के जीवों को खा सकता है और स्वयं भी अनेक जीवों का भोजन बन सकता है।

🎯 परीक्षा के लिए याद रखें: खाद्य श्रृंखला एक क्रम दर्शाती है, जबकि खाद्य जाल अनेक खाद्य संबंधों का जाल दर्शाता है।

ध्यान देने योग्य: खाद्य श्रृंखला का तीर भोजन खाने वाले जीव की ओर जाता है। खाद्य जाल अनेक खाद्य श्रृंखलाओं के आपस में जुड़ने से बनता है।

④ ⚡ ऊर्जा का प्रवाह और 10% नियम

पारितंत्र में ऊर्जा का मुख्य स्रोत सूर्य है। हरे पौधे सौर ऊर्जा को भोजन में संचित रासायनिक ऊर्जा में बदलते हैं। यह ऊर्जा उपभोक्ताओं तक पहुँचती है।

चित्र: 10% नियम को समझने के लिए ऊर्जा का सरल उदाहरण।

10% नियम: किसी पोषी स्तर की लगभग 10% ऊर्जा ही अगले पोषी स्तर तक पहुँचती है। शेष ऊर्जा का बड़ा भाग जीवन-क्रियाओं में उपयोग होकर ऊष्मा के रूप में निकल जाता है।

उदाहरण: यदि उत्पादकों के पास 10,000 J ऊर्जा है, तो प्राथमिक उपभोक्ता को लगभग 1,000 J और अगले स्तर को लगभग 100 J ऊर्जा मिल सकती है।

इसी कारण खाद्य श्रृंखलाएँ सामान्यतः बहुत लंबी नहीं होतीं और ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

सरल शब्दों में समझें: यदि उत्पादकों के पास 10,000 J ऊर्जा हो, तो अगले स्तर तक लगभग 1,000 J और उसके अगले स्तर तक लगभग 100 J पहुँच सकती है। यह एक उदाहरण है, वास्तविक ऊर्जा की मात्रा परिस्थिति के अनुसार बदल सकती है।

⑤ 🧪 जैव आवर्धन (Biological Magnification)

कुछ हानिकारक और आसानी से नष्ट न होने वाले रसायन खाद्य श्रृंखला के माध्यम से जीवों में पहुँचते हैं। उच्च पोषी स्तरों पर इनकी सांद्रता बढ़ सकती है। इसे जैव आवर्धन कहते हैं।

उदाहरण: जल/पर्यावरण → छोटे जीव → मछली → बड़ी मछली/पक्षी → मनुष्य। DDT जैसे स्थायी रसायन इस प्रक्रिया के उदाहरण हैं।

यदि कोई रसायन जैविक ऊतकों में जमा होता रहे और आसानी से अपघटित न हो, तो खाद्य श्रृंखला के उच्च स्तरों पर उसका प्रभाव अधिक हो सकता है।

परीक्षा में बार-बार पूछा जाता है: जैव आवर्धन की परिभाषा और DDT जैसे स्थायी रसायनों का उदाहरण याद रखें।

⑥ 🛡️ ओजोन परत

ओजोन (O₃) ऑक्सीजन का एक रूप है। वायुमंडल के ऊपरी भाग में उपस्थित ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी (UV) किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

चित्र: ओजोन परत सूर्य की हानिकारक UV किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

⚠️ ओजोन क्षरण: CFC जैसे कुछ रसायन ओजोन क्षरण में योगदान करते हैं। ओजोन परत के कमजोर होने से पृथ्वी की सतह तक UV विकिरण का प्रभाव बढ़ने की चिंता होती है।

अत्यधिक UV विकिरण मानव स्वास्थ्य, विशेषकर त्वचा और आँखों पर हानिकारक प्रभाव डाल सकता है। इसलिए ओजोन परत का संरक्षण महत्वपूर्ण है।

ध्यान देने योग्य: ओजोन का सूत्र O₃ है। ओजोन परत का प्रमुख महत्व सूर्य की हानिकारक UV किरणों के एक भाग को अवशोषित करना है।

⑦ ♻️ कचरा प्रबंधन

कचरे को उसकी प्रकृति के अनुसार अलग करना पर्यावरण संरक्षण के लिए आवश्यक है।

प्रकार	उदाहरण	विशेषता/उपाय
जैव निम्नीकरणीय	सब्जी के छिलके, गोबर, कागज	सूक्ष्मजीवों द्वारा अपघटित हो सकते हैं; कम्पोस्ट बनाया जा सकता है।
अजैव निम्नीकरणीय	प्लास्टिक, पॉलीथीन, काँच	प्राकृतिक रूप से आसानी से नहीं टूटते; पुनः उपयोग और पुनर्चक्रण उपयोगी है।

कचरा प्रबंधन के उपाय

• कचरे को स्रोत पर अलग करें।
• जैविक कचरे से कम्पोस्ट बनाएं।
• पुनः उपयोग और पुनर्चक्रण को बढ़ावा दें।
• एकल-उपयोग प्लास्टिक का उपयोग कम करें।

शिक्षक की सलाह: कचरे के प्रकारों का अंतर लिखते समय परिभाषा के साथ उदाहरण और उचित प्रबंधन का उपाय भी लिखें।

⑧ 📚 परीक्षा सारांश — याद रखने योग्य महत्वपूर्ण बातें

🎯 परीक्षा के लिए ध्यान दें: परिभाषाएँ, ऊर्जा प्रवाह का क्रम, 10% नियम, जैव आवर्धन और कचरे के प्रकारों का अंतर विशेष रूप से समझें।

• पारितंत्र = जैविक + अजैविक घटकों की परस्पर क्रिया।
• उत्पादक भोजन बनाते हैं; उपभोक्ता अन्य जीवों पर निर्भर होते हैं; अपघटक मृत पदार्थों का अपघटन करते हैं।
• खाद्य श्रृंखला ऊर्जा और भोजन के स्थानांतरण का क्रम है।
• खाद्य जाल कई खाद्य श्रृंखलाओं के परस्पर जुड़ने से बनता है।
• 10% नियम के अनुसार लगभग 10% ऊर्जा अगले पोषी स्तर तक जाती है।
• ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय होता है।
• जैव आवर्धन में स्थायी हानिकारक रसायनों की सांद्रता उच्च पोषी स्तरों पर बढ़ सकती है।
• ओजोन O₃ है और UV किरणों से सुरक्षा में महत्वपूर्ण है।
• CFC ओजोन क्षरण से जुड़े रसायनों में शामिल हैं।
• जैव निम्नीकरणीय कचरा सूक्ष्मजीवों द्वारा अपघटित हो सकता है; अजैव निम्नीकरणीय कचरा लंबे समय तक बना रह सकता है।
• कचरा पृथक्करण, पुनः उपयोग, पुनर्चक्रण और कम्पोस्टिंग पर्यावरण संरक्षण के महत्वपूर्ण उपाय हैं।

⑨ 🎯 अभ्यास प्रश्न

निर्देश: पहले स्वयं उत्तर सोचें, फिर प्रश्न पर क्लिक करके उत्तर देखें। एक समय में केवल एक उत्तर खुलेगा। उसी प्रश्न पर दोबारा क्लिक करने पर उत्तर छिप जाएगा।

I. अति लघु उत्तरीय प्रश्न

1पारितंत्र क्या है?▶

उत्तर:

जैविक और अजैविक घटकों का परस्पर क्रियाशील तंत्र।

2उत्पादक किसे कहते हैं?▶

उत्तर:

हरे पौधों को उत्पादक कहते हैं।

3अपघटक के दो उदाहरण लिखिए।▶

उत्तर:

बैक्टीरिया और कवक।

4खाद्य श्रृंखला क्या है?▶

उत्तर:

एक जीव से दूसरे जीव में भोजन और ऊर्जा के स्थानांतरण का क्रम।

510% नियम क्या है?▶

उत्तर:

लगभग 10% ऊर्जा अगले पोषी स्तर तक पहुँचती है।

6जैव आवर्धन क्या है?▶

उत्तर:

हानिकारक रसायनों की सांद्रता का उच्च पोषी स्तरों पर बढ़ना।

7ओजोन का सूत्र क्या है?▶

उत्तर:

O₃

8ओजोन परत किससे रक्षा करती है?▶

उत्तर:

हानिकारक UV किरणों से।

9CFC का पूरा नाम क्या है?▶

उत्तर:

क्लोरोफ्लोरोकार्बन।

10खाद्य जाल क्या है?▶

उत्तर:

कई खाद्य श्रृंखलाओं का परस्पर जुड़ा जाल।

II. लघु उत्तरीय प्रश्न

11पारितंत्र के जैविक घटक कौन-कौन से हैं?▶

उत्तर:

जैविक घटकों में सभी जीवित जीव शामिल होते हैं। इनमें उत्पादक, उपभोक्ता और अपघटक प्रमुख हैं। हरे पौधे भोजन बनाते हैं, उपभोक्ता अन्य जीवों से भोजन लेते हैं और अपघटक मृत जैव पदार्थों का विघटन करते हैं।

12उत्पादक और उपभोक्ता में अंतर बताइए।▶

उत्तर:

उत्पादक, जैसे हरे पौधे, प्रकाश संश्लेषण द्वारा अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। उपभोक्ता स्वयं भोजन नहीं बना सकते और भोजन के लिए उत्पादकों या अन्य जीवों पर निर्भर रहते हैं।

13अपघटक पारितंत्र में क्या कार्य करते हैं?▶

उत्तर:

अपघटक मृत पौधों और जन्तुओं के अवशेषों को सरल पदार्थों में बदलते हैं। इससे पोषक तत्व पर्यावरण में वापस पहुँचते हैं और उनका पुनः उपयोग संभव होता है।

14खाद्य श्रृंखला और खाद्य जाल में क्या अंतर है?▶

उत्तर:

खाद्य श्रृंखला भोजन और ऊर्जा के एक क्रम को दर्शाती है, जबकि खाद्य जाल कई खाद्य श्रृंखलाओं के परस्पर जुड़ने से बनता है। खाद्य जाल पारितंत्र के अधिक जटिल भोजन संबंध दिखाता है।

1510% नियम क्या बताता है?▶

उत्तर:

10% नियम बताता है कि किसी पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा का लगभग दस प्रतिशत ही अगले पोषी स्तर तक पहुँचता है। शेष ऊर्जा मुख्यतः जीवन-क्रियाओं में उपयोग होकर ऊष्मा के रूप में निकलती है।

16जैव आवर्धन का क्या अर्थ है?▶

उत्तर:

खाद्य श्रृंखला में कुछ स्थायी हानिकारक रसायनों की सांद्रता उच्च पोषी स्तरों पर बढ़ती जाती है। इस घटना को जैव आवर्धन कहते हैं। DDT इसका सामान्य उदाहरण है।

17ओजोन परत हमारे लिए क्यों आवश्यक है?▶

उत्तर:

ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है। इसलिए यह पृथ्वी पर जीवों को अत्यधिक UV विकिरण के हानिकारक प्रभावों से बचाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

18जैव निम्नीकरणीय पदार्थ क्या होते हैं?▶

उत्तर:

वे पदार्थ जिन्हें बैक्टीरिया और कवक जैसे सूक्ष्मजीव प्राकृतिक प्रक्रियाओं द्वारा अपेक्षाकृत आसानी से अपघटित कर सकते हैं, जैव निम्नीकरणीय कहलाते हैं। सब्जी के छिलके और गोबर इसके उदाहरण हैं।

19अजैव निम्नीकरणीय पदार्थों की समस्या क्या है?▶

उत्तर:

अजैव निम्नीकरणीय पदार्थ प्राकृतिक रूप से आसानी से अपघटित नहीं होते, इसलिए लंबे समय तक पर्यावरण में जमा रह सकते हैं। प्लास्टिक, पॉलीथीन और काँच इनके उदाहरण हैं।

20कचरा प्रबंधन के दो प्रमुख उपाय लिखिए।▶

उत्तर:

कचरे को स्रोत पर अलग करना और उपयोगी पदार्थों का पुनर्चक्रण करना प्रमुख उपाय हैं। जैविक कचरे से कम्पोस्ट बनाया जा सकता है तथा प्लास्टिक, काँच और धातु जैसी वस्तुओं का पुनः उपयोग या पुनर्चक्रण किया जा सकता है।

III. दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

21पारितंत्र में अजैविक घटकों की भूमिका समझाइए।▶

उत्तर:

अजैविक घटक पारितंत्र के निर्जीव भौतिक और रासायनिक घटक होते हैं, जैसे जल, वायु, मिट्टी, प्रकाश और तापमान। ये जीवों के जीवन और उनकी गतिविधियों को प्रभावित करते हैं। पौधों को प्रकाश, जल और कार्बन डाइऑक्साइड की आवश्यकता होती है। तापमान तथा मिट्टी की दशाएँ भी जीवों के वितरण और वृद्धि को प्रभावित करती हैं। इसलिए जैविक घटकों का जीवन अजैविक पर्यावरण से निरंतर जुड़ा रहता है।

22ऊर्जा प्रवाह को एकदिशीय क्यों कहा जाता है?▶

उत्तर:

पारितंत्र में ऊर्जा मुख्यतः सूर्य से उत्पादकों तक और फिर उपभोक्ताओं तक पहुँचती है। प्रत्येक पोषी स्तर पर ऊर्जा का कुछ भाग जीवन-क्रियाओं में खर्च होकर ऊष्मा के रूप में पर्यावरण में चला जाता है। यह ऊर्जा पुनः उसी रूप में उत्पादकों के लिए उपलब्ध नहीं होती। इसलिए पदार्थों के विपरीत ऊर्जा का प्रवाह चक्रीय नहीं, बल्कि एकदिशीय माना जाता है।

23खाद्य श्रृंखला छोटी क्यों होती है?▶

उत्तर:

प्रत्येक पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा का केवल लगभग 10% भाग अगले स्तर तक पहुँचता है। बाकी ऊर्जा जीवन-क्रियाओं में खर्च होकर ऊष्मा के रूप में निकलती है। इसलिए जैसे-जैसे खाद्य श्रृंखला ऊपर बढ़ती है, उपलब्ध ऊर्जा बहुत कम होती जाती है। इसी कारण बहुत लंबे समय तक ऊर्जा उपलब्ध कराने वाली खाद्य श्रृंखलाएँ सामान्यतः नहीं बनतीं और प्रायः कुछ ही पोषी स्तर होते हैं।

24जैव आवर्धन का मानव पर क्या प्रभाव हो सकता है?▶

उत्तर:

यदि कोई स्थायी हानिकारक रसायन खाद्य श्रृंखला में प्रवेश कर जाए और आसानी से अपघटित न हो, तो वह जीवों के शरीर में जमा हो सकता है। उच्च पोषी स्तरों पर उसकी सांद्रता बढ़ सकती है। मनुष्य कई खाद्य श्रृंखलाओं में उच्च उपभोक्ता हो सकता है, इसलिए कुछ प्रदूषकों के अधिक संचय का जोखिम रहता है।

25ओजोन क्षरण को कम करने के लिए क्या आवश्यक है?▶

उत्तर:

ओजोन क्षरण से जुड़े रसायनों, विशेषकर CFC जैसे पदार्थों के उपयोग को नियंत्रित करना आवश्यक है। ऐसे विकल्पों का प्रयोग किया जाना चाहिए जो ओजोन परत के लिए कम हानिकारक हों। साथ ही पुराने रेफ्रिजरेशन और एयर-कंडीशनिंग उपकरणों के रसायनों का उचित प्रबंधन तथा पर्यावरण-अनुकूल तकनीकों को अपनाना महत्वपूर्ण है।

26जैव निम्नीकरणीय और अजैव निम्नीकरणीय कचरे का उचित प्रबंधन कैसे करें?▶

उत्तर:

सबसे पहले कचरे को स्रोत पर अलग करना चाहिए। जैव निम्नीकरणीय कचरे से कम्पोस्ट या अन्य जैविक संसाधन बनाए जा सकते हैं। प्लास्टिक, काँच और धातु जैसे अजैव निम्नीकरणीय पदार्थों को पुनः उपयोग या पुनर्चक्रण के लिए भेजना चाहिए। इससे कचरे का संचय, भूमि और जल प्रदूषण तथा संसाधनों की बर्बादी कम करने में सहायता मिलती है।

27पारितंत्र में अपघटकों की अनुपस्थिति से क्या होगा?▶

उत्तर:

यदि अपघटक न हों, तो मृत पौधों, जन्तुओं और जैविक अवशेषों का संचय बढ़ जाएगा। इन अवशेषों में मौजूद पोषक तत्व सरल रूप में पर्यावरण में वापस नहीं लौट पाएँगे। इससे पोषक तत्वों का प्राकृतिक चक्रण बाधित होगा और उत्पादकों के लिए आवश्यक पदार्थों की उपलब्धता प्रभावित हो सकती है। इसलिए अपघटक पारितंत्र के संतुलन के लिए अनिवार्य हैं।

28खाद्य जाल पारितंत्र को अधिक स्थिर कैसे बनाता है?▶

उत्तर:

खाद्य जाल अनेक खाद्य श्रृंखलाओं के परस्पर जुड़ने से बनता है। इसमें एक जीव के लिए भोजन के कई विकल्प हो सकते हैं और एक जीव कई अन्य जीवों के लिए भोजन हो सकता है। इसलिए किसी एक प्रजाति की संख्या में परिवर्तन होने पर भी अन्य भोजन संबंध कुछ हद तक कार्य करते रहते हैं। इस कारण खाद्य जाल पारितंत्र की स्थिरता में योगदान देता है।

29मानव गतिविधियाँ पर्यावरण को किस प्रकार प्रभावित करती हैं?▶

उत्तर:

औद्योगिक गतिविधियाँ, प्लास्टिक कचरा, रसायनों का अत्यधिक उपयोग और अनुचित कचरा निपटान पर्यावरण पर दबाव डाल सकते हैं। इससे वायु, जल और मिट्टी प्रदूषित हो सकते हैं तथा खाद्य श्रृंखलाएँ प्रभावित हो सकती हैं। पर्यावरण संरक्षण के लिए संसाधनों का विवेकपूर्ण उपयोग, कचरा पृथक्करण, पुनर्चक्रण और प्रदूषण को कम करना आवश्यक है।

30ओजोन परत और UV किरणों के बीच संबंध स्पष्ट कीजिए।▶

उत्तर:

सूर्य से आने वाले विकिरण में पराबैंगनी किरणें भी होती हैं। वायुमंडल की ओजोन परत इन किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है। यदि ओजोन परत क्षीण होती है, तो पृथ्वी की सतह तक अधिक UV विकिरण पहुँचने की संभावना बढ़ती है। अत्यधिक UV विकिरण जीवों के लिए हानिकारक हो सकता है, इसलिए ओजोन परत का संरक्षण आवश्यक है।

📝 50 MCQ ऑनलाइन टेस्ट

नोट: उत्तर चुनते ही सही/गलत स्थिति और व्याख्या दिखाई देगी। प्रत्येक प्रश्न केवल एक बार उत्तरित होगा।

📊 टेस्ट प्रगति

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1. पारितंत्र के जैविक घटक कौन हैं?

(a) मिट्टी और तापमान(b) हवा और पानी(c) पौधे और जन्तु(d) प्रकाश और जल

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: पौधे और जन्तु जीवित घटक हैं, इसलिए वे जैविक घटक कहलाते हैं। जीवित होने के कारण पौधे और जन्तु जैविक घटकों में आते हैं।

2. पारितंत्र में उत्पादक कौन होते हैं?

(a) मांसाहारी(b) हरे पौधे(c) सभी जन्तु(d) अपघटक

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: हरे पौधे प्रकाश संश्लेषण द्वारा अपना भोजन बनाते हैं। हरे पौधे सूर्य के प्रकाश की सहायता से भोजन बनाकर खाद्य श्रृंखला को ऊर्जा उपलब्ध कराते हैं।

3. अपघटक का उदाहरण है—

(a) कवक(b) शेर(c) घास(d) हिरण

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: कवक मृत जैव पदार्थों को अपघटित करने वाले प्रमुख अपघटकों में हैं। वे पोषक तत्वों को पर्यावरण में वापस पहुँचाने में मदद करते हैं।

4. निम्न में अजैविक घटक कौन है?

(a) जल(b) मनुष्य(c) बैक्टीरिया(d) पौधा

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: जल निर्जीव पर्यावरणीय घटक है। अजैविक घटक जीवों के जीवन और वृद्धि को प्रभावित करते हैं।

5. खाद्य श्रृंखला सामान्यतः किससे शुरू होती है?

(a) मांसाहारी(b) अपघटक(c) उत्पादक(d) सर्वाहारी

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: खाद्य श्रृंखला सामान्यतः उत्पादक से शुरू होती है। तीर भोजन और ऊर्जा के स्थानांतरण की दिशा दिखाता है।

6. घास → हिरण → शेर में हिरण है—

(a) अपघटक(b) द्वितीयक उपभोक्ता(c) उत्पादक(d) प्राथमिक उपभोक्ता

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: हिरण घास को खाता है, इसलिए वह प्राथमिक उपभोक्ता है। तीर भोजन और ऊर्जा के स्थानांतरण की दिशा दिखाता है।

7. 10% नियम किससे संबंधित है?

(a) प्रकाश का परावर्तन(b) ऊर्जा का स्थानांतरण(c) वायु दाब(d) जल चक्र

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: एक पोषी स्तर की लगभग 10% ऊर्जा अगले स्तर तक पहुँचती है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

8. ऊर्जा का प्रवाह पारितंत्र में होता है—

(a) अनियमित(b) एकदिशीय(c) चक्रीय(d) द्विदिशीय

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: ऊर्जा सूर्य से उत्पादकों और फिर उपभोक्ताओं की ओर एक दिशा में जाती है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

9. कई खाद्य श्रृंखलाओं के जुड़ने से बनता है—

(a) जैव आवर्धन(b) ओजोन(c) खाद्य जाल(d) पोषक स्तर

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: परस्पर जुड़ी खाद्य श्रृंखलाओं का समूह खाद्य जाल कहलाता है। खाद्य जाल अनेक खाद्य श्रृंखलाओं के जुड़ने से बनता है और पारितंत्र के भोजन-संबंध दिखाता है।

10. जैव आवर्धन में किसकी सांद्रता बढ़ती है?

(a) ऑक्सीजन(b) जल की(c) सूर्य की ऊर्जा(d) अजैव निम्नीकरणीय हानिकारक रसायनों की

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: हानिकारक स्थायी रसायन उच्च पोषी स्तरों पर अधिक सांद्रता में जमा हो सकते हैं। स्थायी रसायन आसानी से नष्ट नहीं होते, इसलिए उनका प्रभाव ऊँचे पोषी स्तरों पर अधिक हो सकता है।

11. DDT किसका उदाहरण है?

(a) उत्पादक(b) जैव निम्नीकरणीय पदार्थ(c) अपघटक(d) अजैव निम्नीकरणीय प्रदूषक

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: DDT का आसानी से अपघटन नहीं होता और यह जैव आवर्धन से जुड़ा उदाहरण है। स्थायी रसायन आसानी से नष्ट नहीं होते, इसलिए उनका प्रभाव ऊँचे पोषी स्तरों पर अधिक हो सकता है।

12. खाद्य श्रृंखला के शीर्ष उपभोक्ता में हानिकारक रसायन की मात्रा सामान्यतः—

(a) बढ़ सकती है(b) स्थिर रहती है(c) शून्य होती है(d) कम होती है

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: जैव आवर्धन के कारण उच्च पोषी स्तरों पर सांद्रता बढ़ सकती है। स्थायी रसायन आसानी से नष्ट नहीं होते, इसलिए उनका प्रभाव ऊँचे पोषी स्तरों पर अधिक हो सकता है।

13. ओजोन का सूत्र है—

(a) O(b) CO₂(c) O₃(d) O₂

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: ओजोन तीन ऑक्सीजन परमाणुओं से बना O₃ अणु है। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

14. ओजोन परत मुख्यतः किससे रक्षा करती है?

(a) अवरक्त किरणों(b) ध्वनि तरंगों(c) रेडियो तरंगों(d) UV किरणों

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: ओजोन सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों का महत्वपूर्ण भाग अवशोषित करती है। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

15. CFC का संबंध किससे है?

(a) खाद्य जाल(b) प्रकाश संश्लेषण(c) ओजोन क्षरण(d) 10% नियम

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: CFC ओजोन क्षरण में योगदान करने वाले रसायनों में शामिल हैं। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

16. अत्यधिक UV विकिरण से कौन-सी समस्या हो सकती है?

(a) बाढ़(b) त्वचा को नुकसान(c) भूकंप(d) ध्वनि प्रदूषण

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: अत्यधिक UV विकिरण त्वचा सहित जैविक ऊतकों को नुकसान पहुँचा सकता है। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

17. सब्जी के छिलके किस प्रकार के कचरे का उदाहरण हैं?

(a) धात्विक(b) जैव निम्नीकरणीय(c) अजैव निम्नीकरणीय(d) रेडियोधर्मी

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: सब्जी के अवशेष सूक्ष्मजीवों द्वारा अपघटित हो सकते हैं। जैविक कचरे से कम्पोस्ट बनाकर उसका उपयोग खाद के रूप में किया जा सकता है।

18. प्लास्टिक सामान्यतः है—

(a) जैव निम्नीकरणीय(b) अजैव निम्नीकरणीय(c) अपघटक(d) उत्पादक

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: सामान्य प्लास्टिक प्राकृतिक रूप से आसानी से अपघटित नहीं होता। कचरे को अलग-अलग इकट्ठा करने से पुनः उपयोग, पुनर्चक्रण और सुरक्षित निपटान आसान होता है।

19. कचरा प्रबंधन में कौन-सा उपाय उचित है?

(a) कचरा जल स्रोत में डालना(b) कचरे का पृथक्करण और पुनर्चक्रण(c) सभी कचरा मिलाना(d) कचरा खुले में फेंकना

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: कचरे का पृथक्करण और पुनर्चक्रण पर्यावरणीय दबाव कम करता है। कचरे को अलग-अलग इकट्ठा करने से पुनः उपयोग, पुनर्चक्रण और सुरक्षित निपटान आसान होता है।

20. पारितंत्र में ऊर्जा का मूल स्रोत है—

(a) सूर्य(b) मिट्टी(c) चंद्रमा(d) अपघटक

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: अधिकांश पारितंत्रों में ऊर्जा का प्राथमिक स्रोत सूर्य है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

21. उत्पादक ऊर्जा को किस रूप में संचित करते हैं?

(a) रासायनिक ऊर्जा(b) ध्वनि ऊर्जा(c) यांत्रिक ऊर्जा(d) केवल ऊष्मा

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: प्रकाश संश्लेषण से सौर ऊर्जा रासायनिक ऊर्जा के रूप में भोजन में संचित होती है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

22. अपघटक किसे सरल पदार्थों में बदलते हैं?

(a) मृत जैव पदार्थ(b) ऑक्सीजन(c) सूर्य(d) प्रकाश

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: अपघटक मृत जैव पदार्थों का अपघटन करते हैं। वे पोषक तत्वों को पर्यावरण में वापस पहुँचाने में मदद करते हैं।

23. पोषी स्तर किससे संबंधित है?

(a) तापमान(b) भोजन प्राप्त करने की स्थिति(c) वर्षा(d) मिट्टी का रंग

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: पोषी स्तर खाद्य श्रृंखला में भोजन प्राप्त करने के स्तर को दर्शाता है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

24. खाद्य श्रृंखला में ऊर्जा की मात्रा ऊपर जाने पर—

(a) समान रहती है(b) घटती है(c) पहले बढ़ती फिर घटती है(d) बढ़ती है

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: 10% नियम के कारण अगले स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा कम होती जाती है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

25. निम्न में कौन खाद्य श्रृंखला है?

(a) मिट्टी → पानी → हवा(b) पानी → सूर्य → घास(c) शेर → घास → हिरण(d) घास → हिरण → शेर

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: घास से हिरण और फिर शेर तक भोजन तथा ऊर्जा का स्थानांतरण होता है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

26. खाद्य जाल किसका संकेत देता है?

(a) कई परस्पर जुड़ी खाद्य श्रृंखलाएँ(b) एक ही भोजन संबंध(c) केवल अपघटक(d) केवल उत्पादक

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: कई खाद्य श्रृंखलाओं के परस्पर जुड़ने से खाद्य जाल बनता है। खाद्य जाल अनेक खाद्य श्रृंखलाओं के जुड़ने से बनता है और पारितंत्र के भोजन-संबंध दिखाता है।

27. ओजोन परत वायुमंडल के किस भाग में महत्वपूर्ण रूप से पाई जाती है?

(a) समुद्र की सतह(b) भोजन(c) ऊपरी वायुमंडल(d) मिट्टी

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: ओजोन की महत्वपूर्ण सांद्रता समतापमंडल में पाई जाती है। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

28. CFC का पूरा नाम है—

(a) कैल्शियम फ्लोराइड कार्बन(b) क्लोरो फॉर्मेट कार्बन(c) क्लोरोफ्लोरोकार्बन(d) कार्बन फ्री कंपाउंड

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: CFC का पूरा नाम Chlorofluorocarbon है। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

29. किस प्रक्रिया से जैव निम्नीकरणीय कचरे से उपयोगी खाद बनाई जा सकती है?

(a) आसवन(b) कम्पोस्टिंग(c) खनन(d) वाष्पीकरण

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: कम्पोस्टिंग में जैविक कचरे को जैविक प्रक्रिया से खाद में बदला जाता है। जैविक कचरे से कम्पोस्ट बनाकर उसका उपयोग खाद के रूप में किया जा सकता है।

30. अजैव निम्नीकरणीय कचरे का उचित उपाय है—

(a) खुले में जलाना(b) नदी में डालना(c) जमीन में अनियंत्रित फेंकना(d) पुनर्चक्रण

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: पुनर्चक्रण से ऐसे पदार्थों का पुनः उपयोग संभव होता है और संचय कम होता है। कचरे को अलग-अलग इकट्ठा करने से पुनः उपयोग, पुनर्चक्रण और सुरक्षित निपटान आसान होता है।

31. यदि उत्पादकों के पास 10,000 J ऊर्जा हो, तो अगले पोषी स्तर को लगभग कितनी ऊर्जा मिल सकती है?

(a) 1,000 J(b) 5,000 J(c) 9,000 J(d) 100 J

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: 10% नियम के अनुसार लगभग 1,000 J ऊर्जा अगले स्तर तक पहुँच सकती है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

32. ऊर्जा का बड़ा भाग पोषी स्तर पर किस रूप में निकलता है?

(a) जल(b) ऊष्मा(c) मिट्टी(d) प्रकाश

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: जीवन-क्रियाओं में उपयोग की गई ऊर्जा का बड़ा भाग ऊष्मा के रूप में निकलता है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

33. जैव आवर्धन का प्रभाव किस पर अधिक हो सकता है?

(a) केवल जल पर(b) केवल उत्पादकों पर(c) केवल मिट्टी पर(d) उच्च पोषी स्तर के जीवों पर

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: स्थायी रसायनों की सांद्रता उच्च पोषी स्तरों पर अधिक हो सकती है। स्थायी रसायन आसानी से नष्ट नहीं होते, इसलिए उनका प्रभाव ऊँचे पोषी स्तरों पर अधिक हो सकता है।

34. ओजोन क्षरण से किस प्रकार का विकिरण अधिक पहुँच सकता है?

(a) रेडियो(b) ध्वनि(c) UV(d) सूक्ष्म तरंग

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: ओजोन परत UV विकिरण को अवशोषित करती है, इसलिए क्षरण चिंता का विषय है। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

35. निम्न में कौन जैव निम्नीकरणीय है?

(a) काँच(b) सिंथेटिक प्लास्टिक(c) पॉलीथीन(d) गोबर

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: गोबर जैविक पदार्थ है और सूक्ष्मजीवों द्वारा अपघटित किया जा सकता है। जैविक कचरे से कम्पोस्ट बनाकर उसका उपयोग खाद के रूप में किया जा सकता है।

36. कौन-सा कथन सही है?

(a) अपघटक पदार्थों के चक्रण में सहायक हैं(b) उत्पादक भोजन नहीं बनाते(c) ऊर्जा का प्रवाह चक्रीय है(d) प्लास्टिक जल्दी सड़ता है

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: अपघटक मृत जैव पदार्थों को सरल पदार्थों में बदलकर पदार्थ चक्र में सहायता करते हैं। वे पोषक तत्वों को पर्यावरण में वापस पहुँचाने में मदद करते हैं।

37. पर्यावरण में DDT का लंबे समय तक रहना किस गुण से जुड़ा है?

(a) अजैव निम्नीकरणीयता(b) प्रकाश संश्लेषण(c) उत्पादन(d) तीव्र अपघटन

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: DDT आसानी से अपघटित नहीं होता, इसलिए यह लंबे समय तक पर्यावरण में रह सकता है। स्थायी रसायन आसानी से नष्ट नहीं होते, इसलिए उनका प्रभाव ऊँचे पोषी स्तरों पर अधिक हो सकता है।

38. पौधे खाद्य श्रृंखला में किस भूमिका में होते हैं?

(a) उत्पादक(b) अपघटक(c) प्राथमिक उपभोक्ता(d) द्वितीयक उपभोक्ता

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: हरे पौधे अपना भोजन स्वयं बनाते हैं, इसलिए वे उत्पादक हैं। हरे पौधे सूर्य के प्रकाश की सहायता से भोजन बनाकर खाद्य श्रृंखला को ऊर्जा उपलब्ध कराते हैं।

39. पर्यावरण संरक्षण के लिए सबसे उपयुक्त संयुक्त उपाय है—

(a) कम करना, पुनः उपयोग और पुनर्चक्रण(b) कचरा जलाना(c) कचरा नदी में डालना(d) सभी कचरा मिलाना

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: Reduce, Reuse और Recycle कचरा कम करने के प्रमुख उपाय हैं। कचरे को अलग-अलग इकट्ठा करने से पुनः उपयोग, पुनर्चक्रण और सुरक्षित निपटान आसान होता है।

40. ओजोन अणु में ऑक्सीजन परमाणुओं की संख्या है—

(a) 4(b) 2(c) 3(d) 1

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: O₃ में तीन ऑक्सीजन परमाणु होते हैं। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

41. खाद्य श्रृंखला में पदार्थों की तुलना में ऊर्जा का प्रवाह—

(a) एकदिशीय(b) स्थिर(c) अनुपस्थित(d) चक्रीय

उत्तर: विकल्प (a)
व्याख्या: ऊर्जा प्रत्येक पोषी स्तर पर घटती है और ऊष्मा के रूप में बाहर निकलती है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

42. पारितंत्र में उपभोक्ता किस पर निर्भर होते हैं?

(a) केवल मिट्टी पर(b) प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से उत्पादकों पर(c) केवल सूर्य पर(d) केवल अपघटकों पर

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: उपभोक्ताओं की ऊर्जा अंततः उत्पादकों द्वारा संचित ऊर्जा से आती है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

43. किसका पुनर्चक्रण पर्यावरणीय दबाव कम कर सकता है?

(a) केवल ऑक्सीजन(b) केवल पानी(c) काँच और प्लास्टिक(d) केवल धूप

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: काँच और प्लास्टिक जैसी वस्तुओं का उचित पुनर्चक्रण कचरे का संचय घटाता है। कचरे को अलग-अलग इकट्ठा करने से पुनः उपयोग, पुनर्चक्रण और सुरक्षित निपटान आसान होता है।

44. ओजोन परत के क्षरण से मुख्य चिंता क्या है?

(a) मिट्टी का बनना(b) 10% नियम का बदलना(c) खाद्य जाल का समाप्त होना(d) UV विकिरण का बढ़ा प्रभाव

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: ओजोन क्षरण से सतह तक UV विकिरण के प्रभाव की चिंता बढ़ती है। ओजोन परत सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों के एक महत्वपूर्ण भाग को अवशोषित करती है।

45. निम्न में से कौन अपघटक है?

(a) घास(b) हिरण(c) शेर(d) बैक्टीरिया

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: बैक्टीरिया मृत जैव पदार्थों के अपघटन में भाग लेते हैं। वे पोषक तत्वों को पर्यावरण में वापस पहुँचाने में मदद करते हैं।

46. कचरे को स्रोत पर अलग करने का लाभ है—

(a) कचरा बढ़ता है(b) प्रदूषण निश्चित रूप से बढ़ता है(c) पुनर्चक्रण असंभव होता है(d) उचित निपटान आसान होता है

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: अलग-अलग कचरे का उचित उपचार, कम्पोस्टिंग और पुनर्चक्रण आसान होता है। जैविक कचरे से कम्पोस्ट बनाकर उसका उपयोग खाद के रूप में किया जा सकता है।

47. उच्च पोषी स्तर पर ऊर्जा सामान्यतः—

(a) शून्य नहीं होती(b) समान रहती है(c) कम उपलब्ध होती है(d) अधिक उपलब्ध होती है

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: हर पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा का केवल छोटा भाग अगले स्तर तक जाता है। हर अगले पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है, इसलिए ऊर्जा का प्रवाह एकदिशीय माना जाता है।

48. पारितंत्र में अजैविक घटक का उदाहरण है—

(a) कवक(b) तापमान(c) हिरण(d) घास

उत्तर: विकल्प (b)
व्याख्या: तापमान निर्जीव पर्यावरणीय कारक है। अजैविक घटक जीवों के जीवन और वृद्धि को प्रभावित करते हैं।

49. जैव आवर्धन मुख्यतः किस प्रकार के पदार्थों से जुड़ा है?

(a) ऑक्सीजन से(b) जल से(c) स्थायी हानिकारक रसायनों से(d) सूर्य के प्रकाश से

उत्तर: विकल्प (c)
व्याख्या: स्थायी रसायन खाद्य श्रृंखला में जमा होकर जैव आवर्धन कर सकते हैं। स्थायी रसायन आसानी से नष्ट नहीं होते, इसलिए उनका प्रभाव ऊँचे पोषी स्तरों पर अधिक हो सकता है।

50. मानव खाद्य श्रृंखला में उच्च पोषी स्तर पर होने पर क्या जोखिम बढ़ सकता है?

(a) ऑक्सीजन बनना(b) प्रकाश संश्लेषण(c) मिट्टी बनना(d) कुछ स्थायी प्रदूषकों का अधिक संचय

उत्तर: विकल्प (d)
व्याख्या: जैव आवर्धन में उच्च पोषी स्तर के जीवों में प्रदूषक की सांद्रता अधिक हो सकती है। स्थायी रसायन आसानी से नष्ट नहीं होते, इसलिए उनका प्रभाव ऊँचे पोषी स्तरों पर अधिक हो सकता है।

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